Одна из трех публично финансируемых школ в Каталонии продолжает сегрегацию, что ставит под вопрос политику финансирования

Анализ, проведенный Fundació Bofill, показал, что в Каталонии треть школ с государственным финансированием все еще практикует сегрегацию учеников — распределяет уязвимых детей крайне неравномерно. Эта ситуация мешает правительственной цели полностью искоренить сегрегацию к 2027 году. Проблема особенно заметна в школах с государственным договором (escoles concertades). Многие из них сохраняют высокий уровень социального неравенства: 105 "элитных" школ имеют почти не уязвимых учеников в каждом классе, привлекая богатых детей из других районов и создавая дисбаланс с местным сообществом. В то же время около 49 школ демонстрируют некоторую социальную разнородность, но все равно значительно отличаются по составу учеников от средних показателей их муниципалитетов. Сейчас Generalitat de Catalunya (правительство Каталонии) готовится к пересмотру соглашений о финансировании школ на следующие учебные годы. Fundació Bofill предлагает связать обновление финансирования с условием принятия уязвимых учеников из местного окружения и прозрачностью по оплате взносов. Если школа не выполнит эти критерии, ей могут отказать в государственном финансировании. Представители Fundació Escola Cristiana de Catalunya (католической школы) указывают, что сегрегация также обусловлена недостаточным финансированием и территориальной структурой, объясняя, почему семьи вынуждены платить за обучение в таких школах. В целом более 400 миллионов евро ежегодно тратится на содержание этих школ, и решение о финансировании теперь станет важным шагом в борьбе с образовательным неравенством в регионе.