Ребёнок, рожденный в январе, уже к моменту начала обучения в школе имеет на несколько месяцев больше опыта, чем сверстник, родившийся в декабре. Этот лишний опыт отражается в развитии нейронных связей и влияет на темпы освоения новых навыков, особенно в раннем детстве.
Мозг развивается с опытом
Нейроны у нас с рождения есть, но они становятся эффективными лишь благодаря множеству связей, которые формируются через взаимодействие с окружающим миром. Чем больше времени ребёнок жил и учился, тем больше таких связей. Вот почему малыши, родившиеся раньше в году, в первые годы часто выглядят более «готовыми» к обучению.
Психопедагог Анна Серра объясняет, что эти различия особенно заметны в первые три года жизни, когда мозг интенсивно формирует новые нейронные пути. Однако потом разрыв сглаживается и становится менее ощутимым.
Школа смотрит на дату рождения
В Каталонии, например, детей зачисляют в школу по календарному возрасту, а не по уровню развития. В других странах и методиках применяют тесты зрелости, чтобы понять, готов ли ребёнок к обучению. Игнорирование этих нюансов может привести к снижению самооценки у детей, которым требуется больше времени для формирования нужных навыков.
Анна Серра советует семьям и педагогам избегать сравнений между детьми, а поддерживать индивидуальные темпы развития. Важно обращать внимание не на то, что ребёнок ещё не умеет, а на то, что уже осваивает.
Как помочь ребёнку
Дать малышу разнообразный опыт — игра на свежем воздухе, лазанье по деревьям и прогулки — поможет развить крупную моторику. А связь крупной моторики с речевым развитием давно подтверждена наукой. Создавайте условия для активного познания без излишнего давления.
Также полезно не бояться, если ребёнку нужно повторить класс. Это не показатель неуспешности, а способ набрать необходимую зрелость и уверенность.
Что касается детей, родившихся в январе, то для них необязательно ускоренное продвижение в обучении. Каждый ребёнок уникален, и успешнее всего развивается при индивидуальном подходе.
Главное — поддержка, а не сравнения
Важно сосредотачиваться на прогрессе ребёнка и уважать его индивидуальный темп. Так можно сохранить мотивацию и укрепить уверенность в своих силах. А взрослым стоит помнить: подталкивать малыша нужно не ради рейтинга, а ради его комфортного развития.
