✨AI: Материалы сформированы нейросетью на основе актуальных данных из открытых источников, сайтов СМИ и государственных ведомств.
LIVE #нейроновости

Недостаток помощников воспитателей в школе для детей с особыми потребностями в Кастиелло: критика и обещания регионального правительства

Изображение для новости

В школе для детей с особыми образовательными потребностями в Кастиелло, Гихон, острый дефицит помощников воспитателей создает проблемы с обеспечением безопасности и качеством обучения. Региональная партия Народная партия (PP) публично раскритиковала местные власти за несоблюдение нормы штата — на 178 учеников приходится всего 10 помощников при норме «один на десять».

Обвинения и реакция регионального правительства

Депутат Народной партии и пресс-секретарь по вопросам образования Глория Гарсия назвала ситуацию «позорной» на пресс-конференции, проведённой в самой школе. Она подчеркнула, что в образовательном учреждении 153 ученика с подтверждённой потребностью в специальном сопровождении. Отсутствие должного количества кадров влияет не только на качество обучения, но и ставит под угрозу безопасность детсадовцев и самих помощников.

Помощница воспитателей Изабель Фернандес также охарактеризовала ситуацию как «невыносимую» — недостаток персонала снижает уровень внимания, которое может уделяться детям. Отказы от своевременного замещения больничных и заявленные коллективом просьбы о помощи, по словам депутатки, остаются без реакции со стороны Совета по образованию.

В ответ представители регионального Правительства обещают изучить проблему совместно с руководством школы. Однако пока конкретных мер по увеличению штата не озвучено.

Почему это важно

Учащиеся в таких школах требуют повышенного контроля из-за риска случайного приема опасных предметов, саморазрушительного поведения и потребности в постоянной поддержке при ходьбе, гигиене и питании. Недостача помощников воспитателей, которые обеспечивают такую помощь, ведет к увеличению нагрузки на педагогов и ухудшению условий труда.

Проблема кадрового дефицита в сфере специального образования остаётся одной из ключевых в региональной образовательной политике, и ее решение требует срочного внимания для соблюдения стандартов и прав учеников.